Cartoful dezertor :)

:) Un "articol" mai mult întâmplător, am vrut să împărtăşesc un simplu gând care mi-a venit în timp ce pregăteam o porţie de cartofi prăjiţi pentru cei dragi ai mei:)
Am curăţit cartofii, iar după ce i-am spălat şi încercam să scurg apa, unul dintre cartofi a căzut în chiuvetă. Chiuveta care este curată în general, dar oricum trec prin ea tot felul de resturi, spuma de la gelul de vase, etc, iar la momentul respectiv era chiar plină cu apă. Bineînţeles că, după ce am recuperat împricinatul, l-am spălat bine de tot, l-am şters frumuşel cu un prosop, în sfârşit, l-am îngrijit şi readus la starea de curăţenie, şi m-am bucurat de el atât cât nu m-am bucurat de ceilalţi cartofiori care mă aşteptau liniştiţi în vas :)

Abia în acel moment am înţeles pe deplin parabola cu oaia pierdută, care, după ce este găsită, face păstorului atâta bucurie, cât nu fac cele 99 care au rămas cuminţi în staul. Astfel, fiecare păcătos care se întoarce către Cel de Sus este curăţat şi spălat cu grijă, pentru a fi readus la curăţia de la care a pornit şi pe care ar trebui să o aibă, şi mare bucurie pricinuieşte în Ceruri.
Mare eşti, Doamne, şi în fiecare locuşor şi moment se văd lucrările Tale!!

Clătite umplute cu măr

Îmi doream de mult să fac clătite, și cred că mâine dimineață, la dejun, o să îmi delectez soțiorul cu o serie de clătite cu măr însiropat, și câteva cu ciocolată.

Rețeta de aluat am luat-o de pe culinar.ro, http://www.culinar.ro/retete/dulciuri/clatite/aluat-pentru-clatite/56/2/6109/

Ingrediente

250 g faina,
500 ml lapte,
1 lingura de ulei un praf sare,
2 oua,
ulei pentru prajit

Mod de preparare

Se pune faina intr-un vas, se face o adancitura in mijlocul ei si se sparg ouale inauntru.Se adauga uleiul, sarea si un pic de lapte. Se amesteca bine pana se omogenizeaza,dupa care se adauga restul de lapte putin cate putin pana ce va capata consistenta unei smantani. Se pune in tigaie o lingurita de ulei, se incinge bine si se toarna cu un polonic aluatul pentru clatite.

Pentru umplutură:

4-5 mere se taie cubulețe, și se pun pe tigaie, se acoperă cu zahăr. Se lasă să se topească zahărul, amestecându-se ca să nu se ardă mărul (și zahărul). Când zahărul s-a topit și s-a contopit cu sucul lăsat de măr, iar mărul este molcuț, se poate adăuga nucă fărâmițată, pentru un supra-efect:) Se ia de pe foc, se umple clătita cât compoziția de umplutură este caldă și fluidă, altfel zahărul se întărește.

Poftă bună!:)

Lectia a doua (engleza pentru cei mici)

A doua lecție s-a dovedit a fi mai relaxată decât prima - slavă Domnului:)
De data aceasta Hoody a rămas acasă (răcit, din cauza ploilor din Anglia :)
Ne-am salutat frumos, cu un Hello din toată inima:) după care am început cu același cântecel de data trecută, ”I clap and say”. Bineînțeles că nu prea se descurcă copilașii să cânte împreună, dar încearcă ceva și gesticulează (dau din mânuțe, conform cuvintelor cântecului - pentru Hello - salută cu mâna, bat din palme, etc) și asta mă bucură!
Am trecut și la I clap and say good morning, încă nu se orientează ei cum și de ce, dar cât de cât au înțeles ce înseamnă.

Am găsit ceva cărțulii de engleză pentru preșcolari, e adevărat că sunt destinate în principal copiilor a căror limbă maternă este engleza, care trec prin grădiniță, dar am găsit cu cale că pot fi folosite foarte bine ca material ilustrativ și ca foi de lucru, pentru buburuzele mele:)

Vă transmit link-urile:
Pentru preșcolari:
http://onlineenglish4u.com/blogs/index.php/kids/2010/11/13/on-the-road-through-preschool
Pentru grădiniță:
http://onlineenglish4u.com/blogs/index.php/kids/2010/11/13/on-the-road-through-kindergarten#more336
ATENȚIE! dacă doriți să printați din aceste cărți, trebuie să redimensionați sau să remachetați fișierele pdf, pentru că paginile sunt intr-un format mic, A5.
Alte cărți de engleză pentru copilași:
http://onlineenglish4u.com/blogs/index.php/kids/

Pentru moment am ales câteva pagini din cărțulica On the Road Through Preschool, am imprimat câteva pagini, și am început cu numerele 1, 2.
(imaginea o gasiți alături->)
Le-am colorat, am învățat să numărăm de la 1 la 2 și invers (în engleză, evident:), am colorat și un dog :) și doi iepurași (rabbit mi s-a părut un cuvânt prea complicat, deocamdată). Activitățile de colorat iau un pic mai mult timp decăt mă așteptam, dar coloratul îi captivează și le place.

Apoi am re-repetat formula de salut, încă o dată numerele, și apoi formula de despărțire (Bye).
Cred că a fost un succes, pentru că s-au rupt cu greu de la masa de lucru:)

Pe mâine aș vrea să le pregătesc ceva mai distractiv, sunt plini de energie, deși cam timizi câteodată.
Vă țin la curent:)
Oltea

Primele lecții de engleză cu cei mici:)

Iată că am reușit în sfârșit să depășesc blocajul pe care îl aveam :) și am reușit să trec (cu brio, după câte se pare) de primele două lecții de limba engleză cu micuța grupă de preșcolari care mi s-a dat în grijă.
Cel mai greu a fost să sparg gheața, dat fiind faptul că nu mai aveam experiență cu copii (practic deloc).

Am încercat să găsesc ceva resurse care să mă ajute să încep, sa înțeleg ce am de făcut mai întâi. E adevărat că dacă exerciții, tehnici, tot felul de jocuri (inclusiv online), texte, alte resurse se găsesc din plin, o planificare cu sfaturi pentru un profesor începător în ale piticutzilor nu prea se găsește :(

În consecință, am decis să împărtășesc experiența pe care o acumulez, pas cu pas, sperând că cineva o va găsi utilă:)

Pentru prima lecție, am folosit un mic truc - m-a ajutat Hoody, un pinguin jucărie (primul cadou pe care l-am făcut soțului meu, încă pe când nici nu ne gandeam la căsătorie :) Scenariul a fost că Hoody vine din Anglia (țara în care plouă mult și e cam cețos, care e condusă de o regină - deci reginele și prinții nu există numai în povești - și în care circulă autobuse cu două etaje) și nu înțelege decât engleza. Acesta dorește, evident, să se salute (”Hello”), să facă cunoștiință cu fiecare din copilași (”What's your name? -My name is Hoody.”) și să cânte.
Am utilizat două cântecele cu această ocazie:

”I Clap and Say ”
I clap and say hello, hello, hello,
I clap and say hello, how are you today?
și
”I'm a Little Dog” (eu l-am adaptat:)) și a ieșit ”I'm a Little Penguin”)
I'm a little penguin, my name is Hoody,
Hoody, Hoody, What's your name?

Evident, la despărțire pinguinul a spus ”Bye”, la care s-a răspuns în același mod:)
Cam atât s-a prins la prima lecție (a durat jumătate de oră), de copilași nu prea s-a ocupat nimeni de mici, deci trebuie să repetăm de mai multe ori ca ei să prindă câte ceva.

Revin curând cu experiența celei de-a doua lecții:)
Numai bine!