În răstimp, am reuşit să fac progrese destul de serioase cu puiutzii mei:) deci vă voi împărtăşi experienţa tuturor lecţiilor, una după alta.
Am continuat lucrul cu cărţulia despre care vă spuneam în articolele trecute, On The Road Through Preschool, micuţilor le place extrem de mult să coloreze.
Am început cu cântecelul nostru obişnuit, I clap and say - o dată Hello şi apoi Good Morning. Le place să gesticuleze cu mânuţele:)Am continuat cu repetarea cifrelor 1, 2, apoi le-am dat fişe de colorat cu 3, 4, pronunţând împreună denumirea în engleză (repetă cu entuziasm - three, four). În timp ce colorau, mă apropiam de fiecare şi încercam să îi stimulez să numere în engleză cele 3 sau 4 animăluţe - a avut succes tehnica, pot spune:)
Mai apoi le-am dat să completeze desenele din fişa de mai jos - spunându-le şi rugându-i să repete denumirile obiectelor şi animăluţelor din desene (baloon, fish, ice-cream, egg). Chiar dacă nu vor memoriza acum, undeva în căpşor va rămâne sonoritatea cuvintelor, şi le va fi mai uşor să şi le amintească mai târziu.
Ultima
activitate - le-a plăcut foarte mult:) - a fost un joculeţ. Am dat
fiecărui copilaş câte o fişă cu un număr - 1,2,3,4, şi pentru că în
total sunt 5 copilași, unuia i-am dat o fişă cu un căţeluş - repetasem
cuvântul în timpul lecției (dog). Instrucțiunile sunt simple, atunci
când pronunțam unul din cuvintele one, two, three, four, dog și apoi run cel
care avea fișa respectivă trebuia să alerge în cerc și să revină la
locul său cât mai repede. Cu toate că un joc extrem de simplu, puiutzii
s-au distrat minunat și și-au făcut și poftă de mâncare:) A durat cam 5
minute, activitățile nu trebuie să dureze prea mult pentru ei pentru că
se plictisesc repede - deh, sunt foarte activi:)După ce am terminat cu joculețul, ne-am luat rămas bun - bye - și am plecat - iar ei s-au cuibărit în jurul mesei de prânz:)
Revin curând cu informații despre următoarea lecție.
Oltea
Niciun comentariu:
Trimiteți un comentariu